Je réponds / grammaire anglaise


Je réponds«Tu utilises quoi en grammaire anglaise pour le secondaire?»

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Depuis quelques années, j’utilise cette collection que j’aime beaucoup :

NEW-Focus-on-Grammar-2-Workbook-by-Samuela-Eckstut-Didier-Paperback-Book-Englis

Cliquer ici pour un exemple de ce 2e livre

Ce cahier est visuellement monotone ( hihihi) puisqu’il ne contient aucun dessin et des pages de papiers recyclés, mais il propose une belle progression d’exercices.  À la fin de chaque unité (36) on propose un exercice de «Personal Writing» très progressif que j’aime particulièrement.

Un autre avantage de cette collection ? Le corrigé des exercices est à la fin du cahier!  Toujours bien utile ce genre de chose!

Un inconvénient?  Les cahiers sont dispendieux malheureusement.

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Programme de secondaire 2

  1. Be: Present and Past
  2. Nouns, Adjectives, Prepositions
  3. Imperatives and the Simple Present
  4. There Is / There Are; Possessives; Modals: Ability and Permission
  5. Present Progressive
  6. Simple Past
  7. Verb Review and Contrast and Expansion
  8. The Future
  9. Count / non-Count nouns, Much / Many, Quantifiers
  10. Modals: Requests, Advice, necessity
  11. Comparisons

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Anglais (audio + compréhension)


On propose ici plusieurs conversations (fichier audio) et un questionnaire de compréhension en ligne par la suite.

***Les fichiers audios ne sont pas tous très «clairs» mais la majorité sont parfaitement audibles.

 

Randall's ESL Cyber Listening Lab - English as a Second Language

Cliquer sur l’image pour accéder au site

 

 

Anglais (lecture/audio)


Voici plusieurs textes à lire et à écouter (MP3)  en anglais d’un niveau plus avancé que la publication précédente.

J’adore…

American Stories for English Learners

Bierce, Ambrose (1842-1914)

Burroughs, Edgar Rice (1875-1950)

Butler, Ellis Parker (1869-1937)

Cather, Willa (1873-1947)

Chopin, Kate (1850-1904)

Crane, Stephen (1871-1900)

Folk Stories

Garland, Hamlin (1860-1940)

Harte, Bret (1836-1902)

Hawthorne, Nathaniel (1804-1864)

Henry, O. (1862-1910)

Irving, Washington (1783-1859)

Jewett, Sarah Orne (1849-1909)

London, Jack (1876-1916)

Melville, Herman (1819-1891)

O’Brien, Fitz-James (1828-1862)

Poe, Edgar Allan (1809-1849)

Porter, Eleanor H. (1868-1920)

Stockton, Frank R. (1834-1902)

Twain, Mark (1835-1910)

Weaver, Caty

Wharton, Edith (1862-1937)

Penguin readers


Ce matin, je partage avec vous une de mes belles découvertes de l’an dernier.
Il s’agit d’une collection de petits ou plus grands romans, classés par étape, pour les jeunes lecteurs ( en anglais ).  Il s’agit de textes de 200 à 3000 mots environ.

Voici le lien pour y accéder :

Cliquer ici pour accéder au site

J’adore ces petits romans pas trop difficiles à lire.  De plus, ils permettent d’aller un peu plus loin en proposant des activités de compréhension qui se joignent au roman.

Un exemple?

Mon fils-2 est en train de lire :

  • Voici un dossier : CLIQUER ICI
  • Voici un document professeur qui peut accompagner le roman : CLIQUER ICI
  • Voici une fiche d’activités sur le même petit roman : CLIQUER ICI
  • Voici le corrigé des questions du roman ( à la fin ) : CLIQUER ICI

En accédant à la section «enseignant » vous aurez accès à tout  ça!

Merveilleux non?

Moi…  j’adore!

*** Ah oui, j’oubliais…  cette collection existe aussi pour de plus jeunes lecteurs : « Penguin kids »

Anglais ( grammaire )


Je viens de trouver un petit cahier et son cahier d’exercices sur le net…   il permet de revoir plusieurs règles de grammaire.  Les deux documents contiennent même le corrigé!

si cela vous intéresse…

 

Cliquer ici

 

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Cliquer ici

 

***  Il existe un 4e édition de cette grammaire.

Easy Essential Grammar


J’ai déniché, il y a quelques temps, un tout petit fascicule vraiment utile pour mieux s’y retrouver lors de l’écriture d’un texte en anglais.

cliquer pour la maison d’édition

Présentation de l’éditeur :

Pour tous les cycles du secondaire

Écrit tout en anglais, ce tout nouvel outil s’adresse aux élèves qui suivent autant le programme régulier que le programme enrichi des plus récents curricula d’enseignement de l’anglais, langue seconde. 

Ouvrage innovateur, ce condensé grammatical est conçu pour aider au développement des compétences langagières de la plupart des élèves du secondaire. Dans un format pratique de 19 pages, il contient l’essentiel grammatical à apprendre. Présenté en différentes couleurs et organisé en tableaux pratiques et faciles à consulter, il constitue une source de référence à conserver pendant des années. 

Pour l’enseignante ou l’enseignant, cet outil didactique s’adapte à l’approche pédagogique privilégiée et facilite la planification de l’enseignement des connaissances de base. 

Nombre de pages : 19

Pour consulter le contenu : cliquer ici

***  Mes fils-1 et fils-2, qui l’utilisent régulièrement, l’adorent.  Simple.  Clair.  C’est un outil qui complète bien n’importe quel programme.