Analyse d’image : fable


J’ai préparé un petit travail pour mon fils de 6e la semaine prochaine.

La poule aux oeufs d’or

Cliquer ici pour la source de l’image

 

Contexte : 

  • Qu’est-ce qu’une fable?
  • À quelle époque Jean de la Fontaine a-t-il écrit ses fables ?

Analyse de l’image : 

  • Quel moment de la fable « La poule aux œufs d’or » illustre-t-il?
  • Entoure, sur l’image, un détail qui te paraît particulièrement réaliste.

Portée de l’œuvre

  • Pourquoi, selon toi, tant de dessinateurs ont-ils illustré les Fables de La Fontaine ?

Si cela vous intéresse :

Analyse d’image 6e_fable

*** Je n’ai pas les sources des illustrations…  je les ai prises sur le net « google images » et j’étais trop paresseuse pour chercher toutes les sources! hihihi

 

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Alice au pays des merveilles (2)


Voici l’image qui sera analysée la première semaine :

Lorina et Alice Liddell en costumes chinois, photographiées par Lewis Carroll.

 

« LA PHOTOGRAPHIE, UNE AUTRE PASSION
L’année où Charles Lutwidge Dodgson devient Lewis Carroll (1956), il découvre la photographie, art alors récent. Précurseur, Lewis Carroll photographie des centaines de modèles, surtout des fillettes qu’il travestit, mêlant ainsi la représentation de la réalité et la fantaisie du déguisement. Il fera de nombreux portraits des enfants du doyen de son collège, dont Alice. En 1880, il abandonne pourtant brutalement cette passion. » (Guide enseignant, Alice au pays des merveilles, Hatier)

Histoire des arts

Présentation et contexte

  • Indique le titre, la date et la nature de ce document (peinture, sculpture, etc.).
  • Qui est représenté ? Pourquoi ces modèles sont-ils particuliers ?

Observation

  • Où se passe la scène ?
  • Fais le relevé précis des objets et accessoires.

Interprétation

  • Souligne la phrase qui explique la tenue des fillettes.
  • Comment sont-elles mises en valeur (accessoires, position, formes) ?
  • Observe leur regard. Que constates-tu ?
  • Quel est le but de cette image ?  Représenter le quotidien des deux fillettes. / Capter l’attention du spectateur. / Souligner la composition de la photographie.

 

***Comme je l’ai déjà expliqué dernièrement, on épargne les photocopies à l’automne…  Il répondra à ces questions dans son cahier d’art.