Dessin géométrique – jour 3


Voici un autre projet de dessin géométrique.

J’avoue que j’aime particulièrement ce genre de travail…  vraiment.  On en retire beaucoup malgré l’air insignifiant! hihihi

dessin géométrique

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Dessin géométrique – jour 2


Voici le deuxième projet de mon fils-4.

Jour 2

Notions à revoir : Le cercle, le rayon, le diamètre.  On en profite pour revoir l’utilisation du compas.

Travail à effectuer :

  1. Tracer un cercle du diamètre que vous le souhaitez…  (moi, rayon de 8 cm environ)
  2. Diviser le diamètre en parties égales ( autour de 2-2,1 cm)
  3. Il faut faire 3 fois le tour au complet pour donner l’effet obtenu ici.

géométrie 2

 

 

 

 

Dessin géométrique – jour 1


J’ai toujours particulièrement apprécié le dessin géométrique.  Je m’en sers comme complément à notre travail en classe puisque nous y retrouvons les notions de base de la géométrie.

Comme je l’ai fait pour les autres enfants chez nous  je fais la même chose pour mon dernier.

Premier travail exécuté en après-midi.

géométrie 1

Quel est le but de ce genre de travail?  Revoir les notions de base.

Ici, l’élève trace un carré, en utilisant sa règle et son équerre, de 16 cm.  On peut rappeler à l’enfant qu’un carré est composé de 4 angles droits (d’où l’utilisation de l’équerre) et de 4 côtés isométriques.

*** On revoit le tracé à la règle, les mesures, l’utilisation de l’équerre

On demande de tracer, à tous les 2 cm, un petit point que l’on perce ensuite avec une aiguille.

On indique clairement sur le carton le tracé à reproduire pour éviter un gaspillage avec notre fil.  On explique ou ré-explique comment on enfile une aiguille 😉

puis…  on travaille!  Il est important de rappeler à l’enfant de bien ancrer le début et la fin de son fil avec du ruban adhésif ou de la colle.