Calcul… encore


Pour faire suite à ma publication précédente, je viens de trouver deux liens qui proposent l’ensemble des semaines dans un format plus intéressant à utiliser ( 4e et 6e année)

Je pense que je vais continuer de l’utiliser en anglais en utilisant ce format qui me plait davantage et… cela m’évite de refaire les exercices.

Voici le lien qui propose les 36 semaines pour la 4e année  :  Cliquer ici

 

et voici les 36 semaines pour la 6e année : 

Le calcul…


Pour la prochaine année encore, je poursuis mes exercices de calcul mental et réfléchi en début de journée. Pour moi, c’est un incontournable maintenant.  J’ai vu une nette différence chez nous et les enfants adorent ça! Il existe sur le net plusieurs documents pour le calcul mental mais personnellement, ceux que je préfère sont toujours ceux qui reviennent sur des notions essentielles à connaitre et ceux qui poussent l’enfant à se questionner et réfléchir un peu.

Comme j’aime particulièrement les exercices proposés ici : CLIQUER ICI  ce sont ceux que j’utilise depuis quelques années.

Comme j’aime bien l’idée de faire travailler les enfants en autonomie et qu’ils ne sont pas bilingues, je me suis inspirée des exercices proposés pour me créer de petites fiches en français que j’attacherai avec un anneau.  Chaque enfant recevra un ensemble pour deux semaines : 14 petites fiches.

Parfois très simple… parfois nettement plus difficile…  chaque exercice propose un petit défi qui révise des notions de l’année précédente ou des notions nouvellement acquises.  L’idée est de stimuler les neurones! hihihi

Je vous place un exemple de mes deux premières semaines pour chacun des enfants.

6e année

***  Je n’ai fait que les petits défis que j’ai modifiés à l’occasion pour aider à la compréhension de mon fils…  pour le « mental math » et le « keeping skills sharp » je vais prendre les feuilles en anglais pour éviter de tout recopier.

6e année_2014-2015_calcul mental semaine 1-2

*** Cela correspond aux semaines 1-3 des originaux.  Les réponses de mes petits défis sont à la fin de mon document.

***Source : Public Schools Of North Carolina

4e année

4e année_2014-2015 _ calcul mental_Semaine 1-2

***Source : Public Schools Of North Carolina / des outils pour la classe cm

 

Réponses Fiches de 4e année : 

  1. L’idée c’est que l’enfant en trouve le plus possible…
  2. Même chose ici…  il essaie de trouver plusieurs possibilités
  3. 20 – 30 – 40 – 50 – 60 – 70 – 80 – 90 – 100 – 110 – 120 – 140 – 150 – 160 – 180 – 200
  4. 100 – 95 – 90 – 80 – 75 – 70 – 65 – 60 – 50 – 45 – 40 – 35 – 30 – 25 – 20 – 15 – 10 – 5
  5. 7 + 1 + 7 = 15 vélos
  6. 659 / 141 / 48 / 20 / 21 / $4,70
  7. Léa puisque 240cm pour Paul et 250cm pour Léa
  8. 4 h 30
  9. Laisser l’enfant en trouver le plus possible
  10. réponse variable
  11. 1193  /  77   /  64  /  63  /  36
  12. $8.25 – $2,38 = $5,87
  13. 2 – 7 – 12
  14. 7 + 5 + 3 = 15  / 7 + 5 + 2= 14 / 7 + 3 + 2 = 12 / 5 + 3 + 2 = 10 / 7 + 7 + 7 = 21 /  7 + 7 + 5 = 20 / 7 + 7 + 3 = 17/ 7 + 7 + 2 = 16 / 5 + 5 + 5 = 15 / ect…   L’enfant doit simplement en trouver le plus possible…

 

***  J’utiliserai ces fiches dans la séquence français/histoire où je ne fais pas de mathématique.  J’aurai donc 9 fois 14 fiches de calcul pour l’année.