Catégorie : Manuels scolaires 1ère année (CP)

Choix de lectures (vieux manuel)


Mironneau…  Je possède plusieurs manuels de cet auteur.  J’affectionne particulièrement tous ces manuels puisqu’il propose des textes plus ou moins longs, d’auteurs classiques et particulièrement bien choisis je trouve.

Je vous propose plusieurs niveaux de lecture.

Cours préparatoire:

Mironneau, Adolphe. Choix de lectures / cours préparatoire

On le retrouve sur le site «Bienvenue chez SAB» et «Manuels anciens»

Cours élémentaire:

Mironneau, Adolphe. Choix de lectures / cours élémentaire 1er degré

Mironneau_CE1

Source: Gallica

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Cours moyen :

Mironneau, Adolphe. Choix de lectures / cours moyen

Mironneau_cm1

Source : Gallica

Mironneau_cours moyen

Source : Gallica

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Cours supérieur:

Mironneau, Adolphe. Choix de lectures / cours supérieur

Mironneau_Cours supérieur

Source: Gallica

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Lecture courante élémentaire (vieux manuel)


Je poursuis ce matin avec quelques découvertes encore…

Voici un autre manuel de lecture, cette fois, pour les plus jeunes.  Comme c’est un manuel Québécois… il y beaucoup de textes religieux.  Par contre, si on prend le temps de le découvrir, on y retrouve plusieurs textes qui sauront plaire aux plus petits ( 1re et 2e année )

 

Les frères de l’instruction chrétienne. Lecture courante

Lecture courante_Canada

Source : BANQ

cours abrégé de calcul mental (vieux manuel)


Bon un dernier aujourd’hui…  j’ai trop de choses à faire 😉

Un ancien livre de calcul mental du Québec…

Ce manuel était utilisé pour plusieurs niveaux mais en travaillant des sections différentes du manuel.  Naturellement, c’était l’époque du système impérial au Québec.

À remarquer à quel point on travaillait les fractions…  même pour le calcul mental.  C’est incroyable.

 

E.Robert.  «Cours abrégé de calcul mental». 1884

Cours abrégé de calcul mental

Source : hum… Internet archives? BANQ?  pas certaine.

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Le bon parler français (vieux manuel)


Je place celui-ci pour faire sourire les mamans québécoises…

On ne le cache pas…  on ne le pourrait pas d’ailleurs..  le langage parlé est assez particulier au Québec dans certaines régions.  Lorsque j’ai découvert ce petit cahier de «bien parler» j’ai constaté que les enseignants de l’époque essayaient de corriger plusieurs erreurs qui, pourtant, sont encore là en 2015!

Mais oui….  j’entends encore des « Jama! » au lieu de «jamais»…  des «assoè » au lieu de «ce soir»…  des «boucoup» au lieu de «beaucoup»… et tellement d’autres!

hahaha  je n’en reviens pas… On devrait le remettre dans les classes!

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«Le bon parler français», les frères de l’instruction chrétienne. 1937

Pour rire un peu…

Le bon parler français

Source : BANQ

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RightStart Mathématics


Cliquer pour accéder au site

Voici un programme de mathématique différent qui semble vraiment intéressant.

Un programme parfait pour les kinesthésiques et les visuels.  L’approche conventionnelle pour apprendre les mathématiques est mise de côté… on propose ici la manipulation comme base de travail.  peu de travail écrit, beaucoup de manipulation!  Il se rapproche de la méthode Montessori sur certains aspects.

Je vous place un extrait du niveau E ( autour de la 4e ou 5e année ) :  CLIQUER ICI

Je pense que plusieurs enfants adoreraient travailler avec ce genre de programme au début des apprentissages.  Un petit de première-deuxième année aime ce genre de manipulation!

 

***  À ne pas oublier… c’est un programme anglophone!

Manuels de lecture (lien à visiter)


Voici un lien qui propose plusieurs fiches de travail pour des manuels de lecture :  Ratus et ses amis, Je lis avec Dagobert, Justine et compagnie, Ribambelle, Que d’histoires!, Max, Jules et leurs copains, Valentin le magicien, un monde à lire, Mika, Léo et Léa, Gafi, Abracadalire, Taoki, Grand large et Chut…Je lis!

Si cela vous intéresse, cliquer ici

Konos


J’imagine que j’en ai déjà parlé…  il y a très longtemps…   car je les ai utilisés avec mes deux plus vieux.

Je parle de KONOS

Et oui, ils reviennent s’installer dans notre classe…  Il y avait longtemps qu’ils étaient rangés dans ma bibliothèque de manuels scolaires!!!

Pourquoi reviennent-ils?

Parce qu’ils accompagnent très bien mes deux plus jeunes présentement.  Ils sont, à mon avis, à l’âge idéal pour apprécier les activités proposées dans ce manuel.

Plus précisément, mon fils-3 est dans une période où les animaux, et particulièrement les chevaux, occupent une grande place dans ses intérêts.  J’ai donc décidé d’introduire quelques activités proposées dans le premier volume pour accompagner notre quotidien.

C’est quoi KONOS?

Il s’agit simplement d’un énorme cahier ( en réalité…  3 ) où l’on retrouve une tonne de suggestions, classées en trait de caractère : attention, obéissance, sagesse, discipline… qui sont traités à travers différents sujets : les rois et les reines, l’ouie, les explorateurs, les animaux de compagnie, écologie, etc…

Par exemple, le thème des chevaux est classé sous la rubrique « obéissance ».

Le manuel propose :

  • des mots de vocabulaire reliés au thème
  • Des romans qui peuvent accompagner le thème
  • De nombreuses activités en science, arts, langage, littérature, histoire, musique, etc…

Nous explorerons donc l’univers des chevaux pendant quelques jours…  ou quelques semaines, je verrai selon l’intérêt!

Préparer la première année…


Pour faire suite à un courriel que j’ai reçu, je vais publier plusieurs articles pour aider les maman qui ont de la difficulté à choisir un manuel de français :

Je débute par la première année : 

Au départ il faut choisir…  un manuel québécois? ou européen?

Ce sont des manuels totalement différents…  totalement…

Il est essentiel de se souvenir que la première année vise à installer la lecture, la calligraphie des lettres et un peu ( très peu en fait ) d’écriture dirigée.

On devrait garder en mémoire le but : LIRE

Au Québec on offre pratiquement que des manuels qui proposent surtout l’apprentissage mixte, c’est-à-dire mémorisation de mots et étude de la phonologie ( b+ a = ba ).

Par contre, en Europe, l’apprentissage se fait surtout syllabique ( phonologie )

***  Je me repositionne…  à la suite de plusieurs commentaires en Europe c’est aussi un apprentissage « mixte »***

Quoi choisir ?

Au Québec :

et l’européen…

mais oui… il y a d’autres collections!!!

Où commander les manuels?

Au Québec :  On peut commander les manuels dans une librairie ( commande spéciale )

En Europe : moi, je les achète sur AMAZON.FR

Pour consulter un manuel…  en Europe on peut souvent voir un extrait, mais au Québec non!

Par contre, au Québec  la bibliothèque de rang de Katherine vous donne la possibilité d’emprunter et d’examiner la plupart des collections pour seulement 15$.  C’est une maman-enseignante qui accepte de partager ses ressources!!!

Une petite découverte…


Pour les mamans qui auront un enfant en 2e année l’an prochain…  et qui ont le désir d’offrir une méthode du Québec…

Regardez du côté de ALPHABÉTIK de ERPI

Cliquer pour voir un extrait

Je suis agréablement surprise par le contenu… il est un peu simpliste mais bien fait et il fait vraiment le tour de l’essentiel de la 2e année.

Vous pouvez consulter le sommaire ici : cliquer ici

C’est une idée à peu de frais… moins de 20$

Ne faire que ça?  Hum…  personnellement je trouve qu’il manque de textes à lire…  qu’il manque de situations d’écriture…  mais…  mais…  comme nouvelle génération de manuels québécois c’est nettement mieux que les autres!

Géographie


Je reprends un ancien manuel (  en anglais ) pour travailler un peu de géographie chez nous!

Trail Guide to World Geography

Si vous souhaitez un cours de géographie qui propose :

  • des activités de cartographie
  • l’utilisation de l’atlas
  • Plusieurs recherches,
  • Feuilles de « notebooking »  à remplir
  • l’étude de la culture, arts, population, ect…

Le cahier est divisé en 36 semaines et les activités sont planifiées pour 3 groupes d’âge ( 2e-4e année / 5e année-secondaire 1 / secondaire 2 et plus ).

pour consulter un extrait : cliquer ici  et cliquer ici

*** J’oubliais…  il existe un complément en art pour accompagner ce cahier…  J’avoue que je l’aime moins, mais il propose quelques activités intéressantes.

Pour consulter la table des matières : cliquer ici

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Dans notre cas, pour les trois prochaines semaines, nous explorons ( sommairement ) le continent nord américain.

Cette semaine on le situe  :

  • Le territoire du Nord-Ouest
  • Le Groenland
  • L’Alaska
  • Le Canada et ses provinces.
  • Les États-Unis et ses états.
  • Le Mexique
  • Les continents qui ceinturent le continent
  • Les principaux fleuves, rivières, lacs, etc..

***  Naturellement, la géographie s’apprend aussi ailleurs…  ne serait-ce que de consulter de magnifiques revues comme « GÉO » ou même de se déplacer pour voir « les grands explorateurs ».  La géographie s’explore lentement…  pendant des années!

J’aime aussi prendre le temps de situer sur une carte un roman que nous lisons par exemple ou encore un film que nous écoutons.  C’est une belle habitude à instaurer dans notre classe-maison!