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Le langage mathématique


Un point important (à ne pas négliger en tout cas) c’est l’apprentissage du langage Résultats de recherche d'images pour « lexique mathématique »mathématique.

Bien souvent, pour accélérer le travail, plusieurs auront tendance à lire les questions avant les enfants et leur expliquer ensuite ce qu’il faut faire.

À d’autres moments, l’enfant ne lira pas plus la question puisqu’il reconnaîtra rapidement, d’un simple regard, le travail à effectuer.  Cela apparaît très souvent lorsqu’il vient d’apprendre une certaine démarche dans sa leçon juste avant.

Résultat?  Plusieurs enfants butent par la suite sur des mots dont ils devraient connaître le sens.

Conséquence ? Lorsque vient le temps de répondre à des problèmes de raisonnement ou des situations-problèmes, l’élève ne comprend pas l’énoncé.

Exemple : Trouve le produit de deux nombres…  «C’est quoi le produit?»…

On parle ici d’un élève du secondaire 4.

Il faut donc porter attention à notre manière d’enseigner.

Au lieu de demander de tracer une «ligne» pourquoi ne pas installer, dès le départ, le bon mot : on trace une droite.  Au lieu de trouver un point sur un graphique, on peut utiliser le bon terme : coordonnée.  Même chose pour le graphique, n’hésitez pas à utiliser abscisse et ordonnée…  ça facilite tellement les choses lorsque vient le temps de travailler les variables dépendantes et indépendantes!

En utilisant soi-même le bon langage, l’enfant utilisera le même langage approprié.

Trouver la somme, le produit, le quotient…  ce sont des mots que l’on retrouve régulièrement dans les problèmes mathématiques.  Il faut donc en connaître le sens!

Des outils

On retrouve sur le marché d’excellent «lexique mathématique ou dictionnaire» qui peuvent accompagner l’élève tout au long de sa scolarité primaire et secondaire.

Pour faciliter la tâche, on retrouve (aussi)  sur le net plusieurs documents tout à fait pertinents.

pdf émoticonGénéral

langage-mathematique

Un site…


pdf émoticon

3e cycle du primaire

mon-aide-memoire-mathematique-3


pdf émoticon

1er cycle du primaire

mon-lexique-mathematiques

memoire


pdf émoticon2e cycle du primaire

mon-aide-memoire-mathematique-2


Toutes celles qui utilisent des méthodes québécoises comme Numérik, Tamtam, Décimale de ERPI, vous retrouvez, dans les pages de planification, tous les mots de vocabulaire à connaître pour chaque séquence de travail !

Soyons consciencieux(ses) dans notre façon de travailler!

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Le poète (poésie)


Voici notre poésie de la semaine…  Je l’aime bien.


Le poète

Gilles Vigneault

Je prendrai dans ma main gauche
Une poignée de mer
Et dans ma main droite
Une poignée de terre,
Puis je joindrai mes deux mains
Comme pour une prière
Et de cette poignée de boue
Je lancerai dans le ciel
Une planète nouvelle
Vêtue de quatre saisons
Et pourvue de gravité
Pour retenir la maison
Que j’y rêve d’habiter.
Une ville. Un réverbère.
Un lac. Un poisson rouge.
Un arbre et à peine
Un oiseau.
Car une telle planète
Ne tournera que le temps
De donner à l’Univers
La pesanteur d’un instant.

Gilles Vigneault
Balises, 1964

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Journal quotidien


Je suis dans une période intense…   Intense sur plusieurs aspects, y compris dans ma classe-maison.

Il faut dire que présentement, ma classe-maison a pris une réelle allure «formelle» ce qui pourrait faire sourciller plusieurs d’entre vous.

Je sais que plusieurs aiment le sentiment de liberté qu’offre de ne faire que quelques petites choses ici et là.  Chez nous, c’est réellement le contraire présentement!

Vous me connaissez bien, pour la plupart en tout cas, j’ai toujours été assez rigoureuse dans ma façon de travailler…  mais…  je le suis encore un tantinet plus présentement. Dans mon cas, présentement en tout cas, ma classe ressemble probablement à une réelle classe régulière (dans le genre année 40 par contre! hihihi ) puisqu’on travaille chaque matière avec rigueur.

Je ne laisse rien passer!  J’explique, réexplique, revoit certaines choses, questionne, etc.  Je prends le temps de faire toutes ces petites choses qu’on a tendance à mettre de côté parce qu’on manque de temps.  On prend le temps de chercher les mots dans le dictionnaire, de prendre le dictionnaire de synonymes pour choisir un mot différent, de feuilleter l’atlas pour situer la ville mentionnée dans notre texte du jour, de mémoriser une règle, de se donner des moyens efficaces pour résoudre nos problèmes, de développer une manière de faire qui restera, d’utiliser une nouvelle approche pour résoudre certains problèmes, on prend le temps de faire des liens avec notre vécu, etc.

Je prends le temps pour installer la matière.

Laisse chaque chose prendre sa place : laisse chacune de tes affaires  prendre son temps.  Benjamin Franklin

On le dit souvent, on le répète souvent mais je pense qu’on le comprend réellement lorsqu’on le met en pratique : prendre son temps…  c’est vraiment payant pour la suite!

Résultats de recherche d'images pour « prendre le temps »

Afin d’accompagner notre rigueur au travail, chaque matière à son manuel cette année…  toutes les matières!

Vous savez quoi ?

Je ne me suis jamais sentie aussi libre!

Quel plaisir de prendre un manuel chaque matin et d’avancer, tout simplement, en prenant le temps de le travailler de la bonne façon.  Quel merveille de terminer la journée en étant certaine d’avoir eu et fait les bons gestes pour apprendre.

Vous savez…   hum…  ce sentiment que les enfants ont réellement appris quelque chose dans la journée, ça n’a pas de prix!

Quand un manuel prend la bonne place, il devient le partenaire parfait!

Je prends le temps d’y ajouter des petits «extras» qui poussent un peu plus loin le travail.  Je complète avec des manipulations, des réflexions, un complément pris ailleurs, des ajouts en lecture, en écriture, du calcul mental, etc.  Je prends le temps de m’arrêter pour revoir une notion des années antérieures sans me sentir coupable d’utiliser d’une mauvaise façon mon précieux temps.

Résultats de recherche d'images pour « tout ce qui mérite d'être fait mérite d'être bien fait »

Je répète cette phrase tous les jours…  Tellement que les enfants m’arrêtent avant la fin! hahaha

Vous savez, mine de rien, elle fait son chemin… tranquillement.  En tout cas, j’aime ce que je vois et ça me suffit pour le moment.

Bonne soirée.