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Journal quotidien / Réviser pour le DES


Nous l’avons… c’est un premier pas vers les examens.  Je suis allée chercher le fameux dossier préparatoire en écriture ( secondaire 5 ).

Le thème : « Le développement technologique »

Une pression de moins sur les épaules de mon grand puisque c’est un thème accessible qui lui a plu immédiatement.

Maintenant?  Le vrai travail commence.

Première étape : première lecture.

Il a lu une première fois les textes en entier soit une trentaine de pages.   Cette première lecture permet de simplement apprivoiser les textes et susciter déjà quelques pistes de réflexion.

On ignore la question de l’examen, mais déjà, on sent qu’elle tournera autour de l’influence du développement technologique dans nos vies: son impact? son ingérence? sa trop grande place? Sommes-nous prêts à leur faire plus de place?  Peut-on penser que ces technologies sont là pour rester, est-ce une bonne idée?  Les technologies vont-elles trop loin?  etc…  Les textes abordent d’ailleurs plusieurs aspects : automobile sans conducteur, imprimante 3D, écran tactile, fibres intelligentes, drone, robot, coeur artificiel, etc…

Mais…  on ignore la fameuse question.

Deuxième étape pour nous?  Relecture du texte en après-midi et analyse des textes.  On ne prend pas encore de notes…  on se laisse imprégner par les textes encore.

Ce travail est primordial et tellement important.  Il faut, c’est important je trouve, que nous prenions le temps de lire le fameux recueil de textes pour accompagner notre enfant dans son questionnement.  On ne lit pas tous de la même manière…  On peut apporter un angle de vision différent et pertinent dans la compréhension des textes.

En tout cas, je m’en vais justement lire les textes dehors.  Je vais cerner l’essentiel des textes et lorsque nous ferons la relecture plus tard je pourrai l’aider dans l’analyse des textes.

Bon après-midi!

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